习近平总书记在党的十九大报告中，提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重大战略命题，要培养有理想、有本领、有担当的时代新人，学校一直以学生为中心，把学生的青春梦想和中华民族的伟大复兴中国梦相结合，把家长的期望和社会的发展结合起来，阶段性地开展回访，抓住学生每一个成长节点，提供有力支持，让更多的学生受更多的益，切实提高学生成长实际“获得感”。

2018年是济南大学辅导员家访活动连续开展的第十个年头，也是贯彻党的十九大精神的开局之年，为深入贯彻落实党的十九大精神、全国全省高校思想政治工作会议精神和学校第三次党代会精神，送温暖建平台、促就业助成才，1月25日，学校党委副书记张硕秋一行到山东保达金融控股有限公司济南分公司，回访10年前走访过的学生毕凤龙。学校学生工作部（处）部（处）长贾海宁、学生工作部（处）郝东老师、商学院辅导员侯环老师陪同参加活动。

再见毕凤龙时，他已经成长为公司的总经理，知识渊博、见解独到、成熟自信，一派“职场精英”的风范，和十年前那个一身重担、满面愁容、目标迷茫的模样形成了鲜明对比。毕凤龙知道学校领导和辅导员老师一直关注着自己的成长和发展，非常激动，特别邀请领导老师们到自己的公司看一看。

交流中，毕凤龙校友动情地说：“因为家庭的诸多变故，我和爷爷相依为命。2009年的那个寒假，老师们的家访为我打开了一扇全新的窗户，老师引荐我跟着师兄业余时间创业，赚得了人生的第一桶金，也积攒了创业的经验。现在，公司发展前景不错，有十几名校友在这里和我共同奋斗。今年计划再招聘50名校友，让公司成为学校发展的受益单位，也成为学校人才培养的延伸地。”

张硕秋副书记看到公司悬挂的“情系母校”的标语，听着毕凤龙校友介绍他这十年的成长经历，欣慰地说：“你的发展值得学校骄傲，你能把生活的艰难困境转化成刻苦锤炼本领的动力，值得每一个学生学习。学校希望能够有机会建立就业实习基地，让更多的济大学子能像你一样有本领、有担当。也邀请你们有空常回学校，把你们的成长分享给大家，吸纳更多的优秀人才让公司发展的更强更大，为国家和社会多做贡献。”

“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。”学校一直坚持走访前全面普查、走访中分类家访、走访后跟踪指导，做到“精准识别、精准聚力、精准滴灌”，建立全程、动态、分层、分众的帮扶回访机制，把家访活动与教学实习、社会实践、志愿者服务和感恩教育等结合起来，努力构建全方位的家访长效机制。辅导员家访实现了由单纯的访贫问苦的“输血”发展到为困难生提供就业信息、解决就业岗位的“造血”的升华，由学校单独走访发展到政府、企业乃至整个社会的共同关注的“四位一体”的全员育人新格局。

十年来，学校建立了2322个走访学生档案、阶段性地回访了127名学生，先后与187家企事业单位合作，建立就业创业基地158个，帮扶困难学生实习和就业，学校连续三年特困生一次就业率均高于学校平均就业率10%以上，帮扶的“朋友圈”越来越大，学生的实际“获得感”和幸福感越来越强。