按照学校关于开展教育思想大讨论活动的通知要求，根据学院的统一安排，4月12日下午商学院以系为单位组织了大讨论，学院领导分别参加了各系的讨论活动。

在活动的第一阶段，老师们认真学习了《济南大学关于全面提升人才培养质量的实施意见（讨论稿）》，此次大讨论，围绕激发教师教书育人和学生成人成才的内在动力，全面提高本科人才培养质量议题，系主任、专业负责人和骨干教师纷纷发言，大家围绕大讨论的题目，结合专业特点和课程特点，分别就完善人才培养方案、深化学分制改革、积极探索创新化人才培养模式、拓宽国际合作办学模式以及加强专业建设、课程建设和强化实践教学等方面的内容展开深入、认真的讨论，并就完善教学考核机制和教学质量监督、监测体系、加强教风、学风建设提出了积极的、有效的建议

大家表示，在迎接教育部本科教学工作审核评估的前夕，我校审时度势，适时提出开展教育思想大讨论，对我校教育、教学的发展具有深远的现实意义。老师们一直认为，学科、人才、质量、责任是我校在建设高水平大学过程中的关键因素，近几年，我校在各方面都取得了持续的进步，但是整体实力仍有待加强，在人才培养方案、学分制改革、实践教学和国际合作办学等方面都有待进一步完善和加强，同时要建立科学有效的激励机制，激发广大教师的工作热情，为建设高水平大学做出贡献，人才培养以质量为根本，要进一步探讨更加适合专业特色的教学方法和教学管理模式，加大专业建设、课程建设、教材建设的力度，再创建一批有特色和优势的省部级重点学科和专业。

针对在这次学习过程中查找出的不足，老师们认为，以教育部本科教学工作审核评估为契机，借教育思想大讨论活动，理清发展思路，增强忧患意识、责任意识，明确工作思路和举措，坚持以人才培养为重点，以教学质量为根本，对照评估指标体系，真正把迎评的过程作为查找问题和发现问题的过程，全面推进商学院本科教学工作。

王爱国院长参加了管理科学与工程系的讨论。在听取了老师们的发言后，他指出，本科教育是学院发展的基础和重点，在本次思想大讨论中，希望全院教职员工积极行动起来，参与到学校教育思想大讨论中，通过深入开展教育思想大讨论，统一思想，形成共识，提升人气，振奋精神；强化一流教学、一流本科的意识，弘扬“博文约礼、经世致用”的办学精神，实施“教学立院、科研强院、人才兴院、文化凝院”四大战略，坚持以博士点建设为龙头、以科学研究为先导、以师资优化为关键、以人才培养为目标、以政治思想和文化制度为保障的办学思路，朝着“省内一流、国内著名，部分学科在国际上有一定影响的‘儒商’新基地和‘金领’新摇篮”迈进。